APRENDRE PER ESPAIS
Avui hem començat a treballar, jugar i aprendre per ESPAIS. Què significa treballar per espais? Faré un breu resum al respecte. En la metodologia “d’espais d’aprenentatge” cada aula es converteix en un espai temàtic d’aprenentatge. Al cicle d’infantil de Can Cantó disposem de 4 ambients distints distribuïts en diferents espais de l’escola. Segons els seus interessos cada alumne decideix on vol anar i què vol fer. D’aquesta forma es barregen tots els nivells d’infantil i existeix un aprenentatge entre l’alumnat de 3, 4 i 5 anys. Al disposar de 4 espais diferents treballem amb un rati per baix dels 15 alumnes per espai. Aquests són els espais amb els que hem començat a treballar: - ARTISTES - CONSTRUCTORS - LÒGICO-MATEMÀTIQUES - ...